세이프원

• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
шәкәрім мен абай венн диаграммасы - абай мен шәкәрім салыстыру [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бейнематериалды көріп болған соң, мұғалім топтық тапсырмалар береді. «Кітап» тобына: казну универ Абай Құнанбаевтың шығармалары. Шығарма аты. Тәрбиелік мәні. Менің пікірім. Бейнематериалды көріп болған соң, нәсілдік кемсітушілік мысал мұғалім топтық тапсырмалар береді. «Кітап» тобына: Абай Құнанбаевтың шығармалары. Шығарма аты. Тәрбиелік мәні. Менің пікірім. Шәкәрім мен Абай ұстанымындағы ұқсастық пен айыр-машылықты Венн диаграммасы арқылы көрсетіңдер. пж Школьные. Осы төрт ақын Абайдың толық мағыналы шәкірттері". Шындығында да Шәкәрім Абайдың ең талантты шәкірттерінің бірі, әрі ең мол мұра қалдырған шәкірті. Абай. Абай мен Шәкәрім поэзиясындағы халық тағдыры, ел саяхатшысы Джорж Кеннанды Абаймен таныстырады. Ол Бұл жағдайда ФТ тікелей салыстыру арқылы жасалған. 1 – деңгейдегі тапсырма мемлекеттік. стандарттық деңгей. 2 – деңгей. Ұжымдық. 3 — деңгей. Табиғат лирикасы. 4- Венн диаграммасы «Абай мен Шәкәрім. 4.«Шәкәрім -Абайдың талантты шәкірті».Шәкәрім мен Абайдың ұстанған жолдарындағы ұқсастық пен айырмашылықты байқайық. (Венн диаграммасын. Абайдың өмірі мен шығармашылығы. Оқушы әрекеті. Үйге Венн диаграммасы. Абай мен Пушкинді салыстыру. «абай дәстүрі және шәкәрім» Абайтану курсы. Қазақ. 4.«Шәкәрім -Абайдың талантты шәкірті». Шәкәрім мен Абайдың ұстанған жолдарындағы ұқсастық пен айырмашылықты байқайық. (Венн диаграммасын. 1 – деңгейдегі тапсырма мемлекеттік. стандарттық деңгей. 2 – деңгей. Ұжымдық. 3 — деңгей. Табиғат лирикасы. 4- Венн диаграммасы «Абай мен Шәкәрім. Абай мен Шәкәрім шығармаларындағы үндестік жайлы мысалдар келтірсек, Абай: «Ел бұзылса, құрады шайтан өрмек, Періште төменшіктеп қайғы жемек» десе, Шәкәрім. Шәкәрім – оның ізбасары.Мақалада Абай мен Шәкәрімнің «адамгершілік» іліміне байланысты ойларының рухани сабақтастығы қарастырылды. А.Құнанбаевтың. Тексеру мен өзіндік тексеру әдістері мен тәсілдер Абай, Шәкәрім өз еңбектерінде тұлға бойында салыстыру жүргіздік. Нәтижелердің талдауы ашу- ыза.

ата-аналардың құқықтары мен міндеттері, ата-аналардың құқықтары мен міндеттері слайд ойталқыға қатысатын адам саны желіде ақпарат алмасу қалай жүзеге асады, компьютерде желі құру үшін қандай құрылғылар қажет психология грант 2024, университет психологии в астане іскерлік қарым қатынас нысандары, кәсіби қарым-қатынас психологиясы педагогикалық ұжымның сипаттамасы, ұжым педагогика балаңыздың қауіпсіздігі – бәрінен маңызды, ата аналар жиналысы қауіпсіздік ережелері новости астана, новости астана сегодня авария




асан қайғы аталу себебі
орал қаласы туралы мәлімет
26 школа астана сайт
діни экстремизм
kaznu moodle

.
==============================================================

~~~~~ учебно методическая работа в школе ~~~~~

==============================================================
.